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[17] 体验式学习
预期参加者
所有级别
预期效果
“体验式学习”理论是从新员工到领导者各个级别的有效学习。
您将学习如何获得“体验式学习所需的三项技能(伸展、反思和享受)”。
您将了解支持“体验式学习所需的三种技能”的“思想”和“联系”的重要性。通过掌握“体验式学习”的方法,可以期待成为“能够从体验中学习的人才”。
目标受众及预期效果
课程大纲
概述
有人说,人的成长,10%的学习来自阅读和训练,20%来自别人的指导和建议,剩下的70%来自自己的经历。然而,确实有些人能够从他们的经历中学习和成长,而另一些人则不能。而这可以说是有从经验中学习的能力和没有从经验中学习的能力的区别。如果你有能力从经验中学习,你就能在身心上得到成长,最终会在自己的工作中取得成果,为社会的发展做出贡献。
因此,在本课程中,我们将讲述如何获得从经验中学习的能力,使任何人都可以成为一个可以从经验中学习和成长的人。导师为北海道大学研究生院教授松尾睦美教授。他是日本体验式学习研究的领先专家。根据松尾教授的著作《帮助人们在职场中茁壮成长的“体验式学习”简介》(Diamond出版),我们提取了其中的精髓,制作成了视频。
了解作为“体验式学习”基础的“体验式学习周期”、“体验式学习所需的三种力量(伸展、反思和享受)”以及支持它的“思想”和“联系”。此外,我们还准备了多种模板,用于在通过视频学习后在实际工作场所进行体验式学习循环。请通过本课程获得从经验中学习的能力。