主要客户 公司简介 企業理念・社長挨拶 主要客户 电子公告 关于莱维克全球 关于莱维克环球上海 （按字母顺序排列，标题省略） 迄今为止，我们已与 1000 多家客户开展业务，其中主要是大公司。 德科 阿科迪斯咨询有限公司 NTT学习系统有限公司 转基因生物互联网公司 SG控股集团 三井住友银行金融服务有限公司 三井住友银行学习支援有限公司 SRJ有限公司 花王株式会社 TDK株式会社 相井日生同和保险株式会社 青空银行 朝日饮料有限公司 朝日出版有限公司 朝日啤酒有限公司 朝日食品保健有限公司 味之素AGF有限公司 阿自倍尔株式会社 伊藤忠食品株式会社 伊藤忠食品株式会社 稻毛屋有限公司 FT集团有限公司 卡特勒有限公司 株式会社紀陽銀行 大分银行 公文式教育研究会株式会社 埼玉理索纳银行 三得利食品国际有限公司 三得利控股有限公司 思南控股有限公司 清水建设株式会社 夏普公司 日本养老金领航员株式会社 商工中金银行 住友商事株式会社 住友生命保险公司 卓越工业研究院有限公司 三键有限公司 积水化学工业株式会社 日本财产保险株式会社 第一建设工业株式会社 阳明咨询有限公司 大协株式会社 Taiyo LLC 审计公司 竹中建设株式会社 田中贵金属工业株式会社 中外制药株式会社 T-盖亚有限公司 东急Livable株式会社 東京海上日動あんしん生命保険株式会社 凸版控股有限公司 虎治株式会社 一华威士忌有限公司 日本烟草公司 日本勃林格殷格翰有限公司 日本郵便株式会社 肥后银行 摩斯餐饮服务有限公司 瑞穗金融集团有限公司 三井住友财产保险株式会社 三井住友银行 瑞穗信托银行 进步科技有限公司 本田技研工业株式会社 瑞穗银行 日本邮政银行株式会社 明治安田生命保险公司 三井生命保险株式会社 三菱化学株式会社 村田制作所 麦格牛奶雪牌有限公司 横河电机株式会社 乐天证券有限公司 理索纳银行股份有限公司 理索纳控股有限公司 复兴有限公司 和光堂有限公司 和民株式会社 东洋建设株式会社 邓禄普轮胎有限公司 鸟取银行

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介绍示例 - 东洋建设株式会社 东洋建设株式会社成立于 1929 年 7 月 3 日，其目的是在兵库县原向日郡鸣尾村（现西宫市）沿岸进行填海造地，建设重要的工业港口及综合设施。此后90多年来，我们将业务领域拓展至陆上土木工程、建筑、海外、海上风电，同时致力于发展支撑人民生活的高质量社会基础设施。从2023年度开始，中期经营计划的主题是“从防御到进攻，迎接挑战的公司”，公司的目标是在成立100周年之际取得更大的进步。 东洋建设不仅作为建筑公司，而且作为总承包商，是一家拥有丰富施工经验的公司。我们采访了建筑事业本部建筑部经理原先生，了解了建筑事业本部人才培养的幕后体制。 *部门名称截至 2024 年 4 月采访时。 在东洋建设，除了全公司的共同教育外，建筑事业本部和土木工程事业本部都注重人才培养。 建筑事业本部的目标是培养“有上进心的人”和“有创造力的工程师”。建筑事业部使用的OJT手册规定，我们应该“鼓励观念的转变”和“鼓励积极的自我发展”，以鼓励能够提高能力的具体行动，我们的目标是实现这些目标。为此，我们有效地实施在职培训和OFF-JT，并积极支持我们的员工。 “十年教育计划”是2014年开始的教育措施之一，采用函授学习方式实施。具体来说，入职后的10年里，作业由建筑业务总部通过现场OJT领导分配给学员，并对答案进行更正和评论，作为反馈给学员。 但2022年，鉴于建筑工地繁忙以及建筑行业2024年问题（加班上限规定），该课程由“必修”改为“可选”，人数也有所增加。提交作业减少了一半，导致参加课程的人数减少，从而出现了一个问题，即那些没有提交作业的人的学习水平存在很大差距。 我们使用该系统有两个目的：向建筑工人分发“十年教育计划”的课程，并为非建筑工人提供电子学习图书馆课程。 关于“10年教育计划”的课程，我们根据从1年级到10年级难度根据年份变化的独特课程，制作了原创的问题和解释。您可以学习流程管理、制作施工图和预算管理，这将帮助您获取知识并提高建筑工人的技能。 返回列表 提高年轻人技术技能的“十年教育计划” 东洋建工建设事业部对人才培养有何重视？ 实施SmartSkill Campus之前的问题 请告诉我们您在引入LMS（学习管理系统）之前面临的挑战以及引入LMS后所设想的教育。 因此，在2023财年，我们决定将所有培训课程改为集体培训方式，从而减轻在职培训领导者和总部人员的负担，并消除根据讲师技能而导致的指导差异。这样做的好处是参与者可以看到彼此的思维和技能，但由于集体训练有限制参与者可以约束的时间，因此与远程学习方法相比，学习时间减少到1/3。它已经减少了。 在此基础上，到2024财年，我们将对正确答案明确的任务实施电子学习，对思维方式多样、答案正确、需要小组作业、解释复杂的任务实施小组培训，并提供教育通过这样做，我们决定在不影响教育内容质量的情况下分配时间并有效地进行。 如何使用SmartSkill校园 您如何使用 SmartSkill Campus？ 引入SmartSkill Campus前后有什么变化吗？ 与传统函授教育方式相比，预计每年可减少总部人员的惩教和进出工作时间约200小时。 自发布以来已有大约一个月的时间，但活跃的学生立即在 SmartSkill Campus 中学习。此外，一些主管自己参加课程，为下属提供指导。未来，我们计划通过集体培训等方式开展宣传活动，进一步提高使用率。 東洋建設株式会社 工程师培训措施电子学习，大幅减轻在职人员和总部人员的负担 建设事业部按照“十年教育计划”，提高青年员工的技术能力，在入职后10年内将他们培养成现场管理者。加入公司以来的10年里，我总共完成了30项任务，旨在获得“制作计划的能力”、“制作施工图并检查其内容的能力”和“ “创建执行预算的能力”是我的现场管理技术的一部分。 在选择 LMS（学习管理系统）供应商时，请告诉我们您认为重要的点以及您对该系统和支持结构的赞赏之处。 我非常看重销售和客户成功人员的响应速度。从实施到发布花了四个月的时间，我很感激响应很快，我们能够及时推进。此外，我们的客户成功人员多次来到我们的办公室协助我们进行设置。 我觉得Levik Global是一家了解客户需求并支持他们的公司。 为了加强员工教育，当我们考虑引入一个系统，让员工能够有效地接受与其技能相匹配的教育任务时，我们的培训人员向我们介绍了Levic Global Co., Ltd.。 为了满足现场工作人员的要求，例如能够通过测试功能进行详细设置 ，以及在办公室外通勤或旅途中使用智能手机和 iPad 进行学习等要求，我们响应了现场的要求想要“随时随地”使用智能手机和 iPad 学习的员工。引入的决定性因素是能够创造一个让学生“想学多少次就学多少次”的环境。 未来您有什么想要完成或尝试使用 SmartSkill Campus 的事情吗？ 未来我们希望实现两件事，一是把技术材料变成内容。我们公司内部仍然有很多技术资料处于休眠状态，比如培训中使用的资料和老员工的技术诀窍。我想使用内容创建功能来水平部署它们。 另一个问题是培训管理。我想利用SmartSkill Campus来组织团体培训的申请、调查、提前作业的通知和收集等，提高工作效率。 SmartSkill Campus是多功能的，我想还有很多功能我还没有掌握。我们将在咨询客户成功人员的同时，一一实现您的愿望。 关于未来展望 Levik Global 解决方案评估 请介绍一下贵公司实施的“十年教育计划”。 电子学习图书馆拥有一系列工作成年人所需的知识和技能，可用于在职培训，以及可供未来员工、新员工和年轻员工使用的内容。正在向参与该项目的工作人员提供信息以供学习之用。 公司名称 东洋建设株式会社 行业 海洋土木工程/陆地土木工程/建筑业 用户数 约400人 任务 减少培训人员的工作量 创建不受时间或地点限制的学习环境 主题 提高年轻人技术技能的“十年教育计划” 实施SmartSkill Campus之前的问题 如何使用SmartSkill校园 Levik Global 解决方案评估 关于未来展望 您使用的功能 テスト/アンケート 有用的材料 你马上就会明白！ LMS/电子学习 3 件套学习材料 如果您正在考虑引入或转向电子学习，您可以一次下载三份学习材料。 下载资料 选择 LMS 服务时要记住的 7 点 我们将向您介绍 7 点，您应该选择哪种 LMS，以便制定、实施并取得公司人力资源开发措施的成功。 资料下载 成功的 LMS 操作可获 6 分 我们将介绍有效利用LMS并解决人力资源开发问题的“操作要点”。 资料下载 如果您对人力资源开发有任何疑问，请随时与我们联系。 免费个人咨询会 我们将解答您对 LMS（学习管理系统）的引入或更换、电子学习内容的选择以及内部教育视频的制作的任何疑虑或问题。 申请 免费试用/报价/询价 单击此处申请演示 ID，以免费试用 SmartSkill Campus 功能两周、获取报价或进行任何其他查询。 询问

LMS“SmartSkill Campus”培养能够自主学习和成长的人 我们已收到您的材料请求。 非常感谢您索取信息。 我们已向您在自动回复邮件中输入的邮箱地址发送了一封电子邮件，请查收。 负责人会在几天内将材料发送至您注册的邮箱。 *如果您没有收到我们的回复，对于给您带来的不便，我们深表歉意，但如果您可以通过以下电话号码与我们联系，我们将不胜感激。 莱维克环球有限公司 销售管理部 电话：03-6824-9782 电子邮件：po-accountsales@revicglobal.com

内容库 微型电子学习 内容库 面向未来员工的内容 新员工的内容 适合年轻和职业中期员工的内容 管理内容 DX/技术内容 销售和制造内容 MBA培训内容 CSR/合规培训内容 资格取得内容 语言/全球人力资源开发内容 PC/IT技能提升内容 每个课程的持续时间为 3 到 5 分钟，我们设计了多种方法，让您可以随时随地使用多种设备轻松学习您想要学习的主题。 微学习可让您在需要时高效且有效地学习所需内容。 特征。 01 有效利用你的空闲时间！ 短程序、少点数，让你高效获取知识 您可以在短时间内学习要点，因此您可以集中精力，不错过您想学习的时刻。 兼容智能手机等多种设备，即使再忙也能在闲暇时间学习。 由于它很容易学习，因此也有助于使学习成为一种习惯。 特征。 02 涵盖各级教育的商业知识和技能主题！共有 364 个节目 它涵盖了各个级别所需的业务知识和技能，并且可以通过多种方式使用，从自学到与培训相结合。 由于还可以按类别选修课程，因此很容易将它们与人力资源系统（每个级别所需获得的能力/知识和技能）联系起来。 特征。 03 与团训联动，提高培训效果 我们在团体培训中提供广泛的学习主题。它还可以与团体训练联系起来。 通过取代基于知识的团体培训也可以降低成本。 阵容 我们提供广泛的材料，从针对潜在员工和新员工的培训等基本业务材料，到针对管理者的评估和管理相关材料、提高技能和自我发展的知识。 [1] 商业头脑 作为组织成员为了取得成果而需要了解的公司组织的基本知识和思考工作的方法，例如“什么是公司？”、“什么是工作？”和“如何与组织有关”，解释了姿势的原则。 学习内容 遵守工作场所规则 动机 工作和职责 公司架构 公司号码 查看产品介绍 [4] 通讯 为您在会议和讨论中与您交谈的人量身定制的对话技巧、扩展您的想法和提出适当论点的技巧、谈判和各种演讲方法等，以与您周围的人建立更好的关系并赢得他们的信任。广泛的沟通技巧。 学习内容 倾听技巧 科技感动人们 社交风格 了解对方/了解自己 自信的沟通 谈判 说服技巧 提问技巧 查看产品介绍 [6] 职业生涯设计 我们将向您解释建立适合您的良好职业生涯所需了解的要点，以及各种职业想法。我们还将介绍有助于您整理与工作、社会和组织的关系的工作以及工作的意义。 学习内容 职业自主权 职业心态 工作 查看产品介绍 [2] 商务礼仪 为了作为社会成员受到信任并在组织中取得成果，我们将介绍您必须掌握的基本礼仪。 学习内容 工作成年人必须知道的事情 正确的用词 电话接听 接待服务 查看产品介绍 [3] 业务技能 我们将向您介绍各种业务技能，帮助您在工作中取得成功并履行您作为团队成员所期望的基本角色。 学习内容 侯仁叟 如何继续工作 商务沟通 解决问题 时间管理 商业文件 商业电子邮件原则 传真礼仪 想法产生法 质量控制基础知识 信用管理和合同 查看产品介绍 [10]逻辑思维 在向人们解释事物、写句子、做工作时，逻辑性和逻辑性是一个重要要素。在这里，我们将解释逻辑思维的基础知识，从它的定义到所需的基本技能以及如何将其应用到商业中。 学习内容 演绎与归纳 因果关系 MECE 逻辑树 金字塔结构 查看产品介绍 [7] 团队管理 为了提高团队生产力，我们将介绍团队领导者在工作场所所需的角色以及他们为推动组织而应掌握的人员和知识和技能。 学习内容 工作管理 团队建设 改进和解决问题 下属培训 管理基础知识 工作场所多元化 查看产品介绍 [8] 指导和培训 人力资源开发和技能开发是人力资源和教育部门的职责，但另一方面，为了提高业务绩效和改善工作成果，增强整个职场团队的实力也至关重要。我们将从OJT和OFF-JT两个方面解释组织中的人力资源培养，例如通过工作场所工作培养人力资源的要点和培训设计的要点。 学习内容 如何进行在职培训 如何进行辅导 学习会话技巧 教学设计 培训设计 查看产品介绍 [9] 策略/框架 框架是将所有元素组织起来，不重复、不遗漏的思想框架。我们将介绍典型的框架，重点关注高度通用的框架。 学习内容 战略思维 环境分析框架 规模经济和经验曲线 战略制定 规划/规划 执行 查看产品介绍 [11] 管理策略 我们将解释有助于规划和理解企业活动战略的经营战略和战略思想的框架。 学習内容 全社戦略 事業戦略 環境分析フレームワーク 成長戦略とイノベーション 查看产品介绍 [12] 管理分析 业务分析是分析、比较和检查从财务报表中获得的数据以了解公司的财务和业务状况的过程。我们将解释盈利能力、效率、安全性和增长潜力等分析项目的典型指标。 学习内容 盈利能力分析 效率分析 安全分析 增长分析 查看产品介绍 [13] 营销 我们将解释与营销策略相关的概念和框架，这些概念和框架对于制定企业活动的策略、计划和理解策略很有用。 学习内容 需求和STP 4P策略 规模经济和经验曲线 品牌战略和采购模式 [14]MBO 基础 「目標による管理」の運用を通じて、成果を上げ、メンバーと組織、チームを成長させていくためには、マネジメントに関する幅広い知識とスキルが必要です。この講座では、目標設定、目標達成の支援、評定・評価という目標管理の各プロセスで有用な知識とスキルをラインナップしました。 学习内容 目标管理原则 沟通和指导原则 动机理论 评估注意事项 教练基础知识 目标设定和管理的原则 目标的具体化 解决问题和实现目标 [15]創造性とイノベーション 为了在当今快速变化和不确定的世界中生存，企业迫切需要培养能够进行新业务战略和创造新价值等“变革”的“创新人力资源”。在本课程中，您可以学习成为创造创新的人所需的知识。 1人/12个月/5,500日元 查看产品介绍 [16] 设计思维与A♥艺术思维 企業を取り巻く環境が大きく変化したことで、従来のビジネスモデルに行き詰まりを感じている企業も多いのではないでしょうか？これからの時代には、「今を良くするイノベーション」と「0から１を生み出すイノベーション」が必要です。本講座では、イノベーションを生み出す人材に必要な「思考の方法」を学習できます。 1人/12个月/5,500日元 查看产品介绍 [17] 体验式学习 経験によって学習できる人と学習できない人の間には、やがて大きな差が出ます。経験を内省し、教訓として次に応用する「経験学習サイクル」を回すことで、効率的な成長が期待できます。本講座では、誰もが身につけることのできる「経験学習」について解説します。 1人/12个月/5,500日元 查看产品介绍 [5]通过案例学习百岁寿命时代上班族的基本技能 “百岁时代职场成年人的基本技能”被定义为个人在人生的每个阶段继续发挥积极作用，与公司、组织和社会建立更长久的关系所需的技能。我是。 本次线上学习通过案例剧（视频）精心描绘了12项能力要素，让学生自己对内容进行反思和反思。 1名様/12ヶ月/5,500円 查看产品介绍 [18]热门销售方法 “你会了解并享受销售，并且不会害怕客户！即将开始销售工作的新销售人员、正在努力看到结果的销售人员以及培训销售人员的在职培训人员和经理。” ，“如何成为一名成功的销售人员？”为了了解发生了什么，我们提供了从心态到礼仪、物品到销售流程的详细而全面的解释。 1人/12个月/5,500日元 查看产品介绍 [19]超基础行为经济学 行为经济学是一个在传统经济学中加入心理学本质并试图阐明真实人们的经济行为的研究领域。它可以帮助您制定有效的营销策略，更好地了解您的客户，了解消费者的购买行为，并在整个组织中做出更好的决策。本内容作为“行为经济学”的介绍，将帮助您了解概述并获取可应用于日常业务活动的知识。 1人/12个月/5,500日元 查看产品介绍 请随时联系我们，了解有关发放免费演示 ID 或索取材料的信息。 点击这里联系我们

语言/全球人力资源开发内容 内容库 面向未来员工的内容 新员工的内容 适合年轻和职业中期员工的内容 管理内容 DX/技术内容 销售和制造内容 MBA培训内容 CSR/合规培训内容 资格取得内容 语言/全球人力资源开发内容 PC/IT技能提升内容 在全球商业世界中，需要能够在演示和客户关系等实际情况下使用的英语水平。此外，了解外国人的历史、文化、习俗、宗教、价值观和其他背景，并以相互理解的方式开展业务，是在全球取得成功的重要因素。 我们为新员工提供托业考试准备、因地制宜的实用英语习得、跨文化理解等针对每个人需求的课程，帮助他们高效掌握技能。 阵容 我们准备了旨在提高您的基础英语技能和提高分数的托业考试准备课程、可用于演示和客户关系等领域的实用英语以及为派往海外工作的人员准备的课程。 只需这些步骤即可完成银行柜台操作英语 1人/6个月/11,000日元 “银行柜台英语”的重点是“外币兑换”、“海外汇款”、“开户”等，这些都是近年来不断增加的来日外国人常做的事情。他们拜访银行，并在与客户打交道时付诸实践，这是可以做到的。 学习内容 第一章 银行柜台操作为何需要英语的背景（10分钟） 第2章 常用表达（5分钟） 第3章-Ⅰ 外币兑换（10分钟） 第三章-二 外币兑换（10分钟） 第三章-Ⅲ 外币兑换（20分钟） 第4章-Ⅰ 海外汇款（8分钟） 第四章-二 海外汇款（12分钟） 第5章-Ⅰ 开设账户（10 分钟） 第五章-二 开设账户（20 分钟） 第六章 国内汇款（7分钟） 第 7 章示例和总结（15 分钟） TOEIC®TEST 完整成绩系列TOEIC(R)TEST 完整成绩 470 1人/3个月/16,500日元 除了根据目标分数制定学习目标的约300道习题外，还包括图解对话和解释、听写、词汇增强、音频速读练习、语法练习等各种学习项目。 学习内容 《TOEIC(R)TEST Complete Achievement 470》是为旨在突破 TOEIC(R) 分数 400 分并达到平均分的初学者而设计的课件。 结构结构化，让你可以均衡学习听力、阅读、词汇，培养综合能力，全面达到目标分数。 还包括一个简单的模拟测试。请尝试一下，看看你的学习成果。 TOEIC®TEST 完整成绩系列TOEIC (R)TEST 完整成绩 650 1人/3个月/16,500日元 除了根据目标分数制定学习目标的约300道习题外，还包括图解对话和解释、听写、词汇增强、音频速读练习、语法练习等各种学习项目。 学习内容 “TOEIC(R) TEST Complete Achievement 650”是为希望超过 TOEIC(R) TEST 平均分数（低 500 分）的中级学生提供的课件。 结构结构化，让你可以均衡学习听力、阅读、词汇，培养综合能力，全面达到目标分数。还包括一个简单的模拟测试。 请尝试一下，看看你的学习成果。 TOEIC®TEST 完整成绩系列TOEIC (R)TEST 完整成绩 730 1人/3个月/16,500日元 除了根据目标分数制定学习目标的约300道习题外，还包括图解对话和解释、听写、词汇增强、音频速读练习、语法练习等各种学习项目。 学习内容 《TOEIC(R) TEST Complete Achievement 730》是为目标是获得730分以上TOEIC(R)分数的高级学生提供的课件，据说这是企业选拔海外员工的标准。 结构结构化，让你可以均衡学习听力、阅读、词汇，培养综合能力，全面达到目标分数。还包括一个简单的模拟测试。 请尝试一下，看看你的学习成果。 英语商务演讲的基础知识 1人/6个月/11,000日元 为了在实践中展示您的英语技能，您需要学习适合具体情况的要点。 本内容以“商务演示”为中心，是通过视频学习英语演示要点的内容。 学习内容 Lesson1 关键要素 基本演示技巧（10 分钟） Lesson2 准备大纲 准备创建大纲（10 分钟） Lesson3 准备开场白 开业准备（15分钟） Lesson4 准备结束语 如何结束演讲（结束）（10 分钟） Lesson5 理解转换 了解过渡（10 分钟） 第 6 课 准备和使用视觉教具 准备视觉教具（15 分钟） Lesson7 平台存在 上台表演（15 分钟） Lesson8 交付技巧 传递技巧（15分钟） 第 9 课 开场白 进行开场（15分钟） Lesson10 进行过渡 执行过渡（15 分钟） Lesson11 结束语 结束演讲（20 分钟） Lesson12 处理问题 问答法（20分钟） 管理强化计划 全球领袖课程 亚洲版 1人/6个月/16,500日元 随着全球化的发展，您可以采取哪些措施来培养不同国籍、性别和价值观的员工之间的信任关系，并将这种多样性转化为竞争优势？ 在本课程中，您将学习日本外籍人士作为多元文化团队领导者所需的实用沟通和领导知识。 学习内容 全球多样性简介 国家工作人员的工作展望 建立良好的信任关系 传达意义 让其他人参与进来 团队合作 合作 尊重差异 职前教育印度版 1人/6个月/16,500日元 为了打好人力资源、财务、营销等“管理基础”的基础，学习所在国的制度、社会学、跨文化理解等信息。 学习内容 一、印度基本情况 2.在印度的日本企业 3. 印度政治与政策 4.文化背景和社会环境 5. 印度人民的多样性 6.印度和日本的不同文化 七、印度就业状况 8.与印度人的交流 9. 印度的生活 职前教育中国版 1人/6个月/16,500日元 为了打好人力资源、财务、营销等“管理基础”的基础，学习所在国的制度、社会学、跨文化理解等信息。 学习内容 1.中国商业小故事 2.出发前准备 三、中国就业形势 4. 在中国工作的乐趣 5. 出国期间的税务问题 6.出国工作你应该了解的中国法律知识 七、“人吃天堂”的中国 八、外派危机处理 9.外派期间的医疗 10.中国人的生活智慧 11.在中国工作过的人的心声 TOEIC®TEST 备考材料系列TOEIC (R) TEST 模拟考试 1人/3个月/13,200日元 “TOEIC TEST Conquest 模拟考试”包含三个模拟考试，尽可能忠实地再现 TOEIC TEST。 这是一次完整的模拟考试，共有 200 个问题，大约需要 2 小时。 学习内容 基本操作说明 模拟考试第一 模拟考试第二次 模拟考试第三期 无图像 提高你的分数并克服任何级别的弱点！ 新托业准备电子学习u-CAT 1人/12个月/4,180日元 它是一个提供对所有级别的人都有效的学习效果的系统，因为它在使用标准模拟测试进行准确的性能分析后，为每个用户提供最佳的薄弱环节强化学习。 我们客观了解您当前的水平并提供高效的学习。 学习内容 测试：约4小时（每次60分钟×4次） 弱点强化学习：约4个半小时（每次90分钟×3次） *测试和弱点强化学习可以随时停止和重新启动。 无图像 请随时联系我们，了解有关发放免费演示 ID 或索取材料的事宜。 点击此处联系我们

介绍支持 介绍前 早期介绍 设立/使用期限 功能概述 说明 组织运营 并准备发布 转移到学习管理系统 我们提供可供使用的材料，例如创建学生指南 和管理员手册。 分析使用状况 /创建报告、召开定期会议、听取问题 /提案、运行PDCA循环，并支持实现LMS引入的目的。 我们将听取其他部门 新措施的制定 和使用要求，并支持您实施。 介绍支持服务菜单 我们将根据您的安装状况和使用状况提出量身定制的措施。我们经验丰富的 LMS 专业人员将不断提出各种措施来提高您的培训效果。 例会 月报 问题听证会 每月一次 我们将使用截至上个月月底的数据创建并提交使用状态报告。通过从您公司独特的角度分析数据，我们将及早发现问题、识别问题并提出解决方案，帮助您实现人力资源发展目标。 管理员支持 召开经营说明会 制作操作手册（程序手册） 定制开发 帮助台安装 每次 每次 每次 每次 每次请咨询我们有关实施时间的信息。 请放心，我们将回复有关我们员工运作的所有问题和确认。 我们根据要求向主要部门以及其他部门和集团公司免费提供操作说明会。 （对于面对面会议，会议通常会在东京附近举行。对于在线会议，地点并不重要。） 为了让贵公司的各个人员能够使用管理功能并利用我们的SmartSkill Campus，我们将听取贵公司的业务流程以及您希望通过教育系统实现的目标，并根据您想要的项目制作系统操作手册我们正在提供支持。 我们建议根据运营阶段出现的需求进行定制开发。我们为组织用户部门和学生的请求、定义需求、制定规格、提出设计和开发提供一站式支持。 学生的系统操作电子邮件查询有日语/英语/中文（简体中文）版本； 教材制作支持 每次 基于50多年来制作公司专用视频教材的专业知识，我们支持制作可实现有效教育的教材，包括需求分析和表达方法。 SmartSkill Campus利用Levik Global的“设计能力，将客户设想的培训教育宏伟设计转化为LMS”，并根据使用阶段提供相应的服务，从学习计划的制定到LMS的实施和运营改进。提供支持。 对于联系我们的客户，在企业教育和 LMS 方面拥有深入知识和经验的专门客户成功团队将负责提供针对每个阶段（从实施到运营改进）量身定制的高级支持。 我们将根据您的要求创建原始提案。 SmartSkill Campus 实施支持案例研究 解决A公司35000用户业务发展问题 案例 01 案例 01 背景 除人力资源部外，各营业部还设有人力资源职能，人力资源部与各营业部人事部分别进行培训。由于培训缺乏统一管理，培训内容重复，人员调动也无法追踪培训历史。 任务 我们希望利用SmartSkill Campus对整个公司的教育进行集中管理，但由于缺乏技能和人员，很难向各个业务部门进行解释并自行设计统一的系统。 提案详情 ①召开营业机构说明会 我们会和人力资源部一起考虑如何将其部署到每个办公室。与所有相关方参加说明会，人力资源部将解释引入SmartSkill Campus的原因、其好处以及您的目标，而客户成功部门将解释如何使用SmartSkill Campus及其运营。 ②设立营业厅服务台 客户成功部门负责处理每个办事处人员的询问。此外，对于常见问题，我们制作了视频并创建了手册来展示如何操作它们。 实施评估 人力资源部门的负责人对SmartSkill Campus的了解并不深，所以能够得到专业公司的解释并被委托执行任务，并且知道有这样的服务，我会很安心。是您可以随时交谈和支持的人，感谢您的评价。 通过让客户成功部门回复各办事处本来应该由人力资源部门处理的询问，我们避免了人力资源部门的压力，降低了人力资源部门扩大业务运营的障碍。 解决后部署 在实际操作过程中，各办事处都提出了“提高效率”的要求。我们每月定期召开会议（包括在业务办公室举行），听取请求，并根据具体情况讨论和提出解决方案，无论这些解决方案是否可以通过运营来覆盖，或者是否需要进行功能开发。 扩大使用的建议 消息和通知功能的权限扩展 最初，Outlook 用于发送个人电子邮件。消息功能和自动提醒邮件功能（根据学员的进度自动发送消息鼓励学员参加课程的功能），以前只有公司管理员（人力资源部门）可以使用，现在已经开发，以扩大他们的权限它们也可以被组织组织和培训师使用。 各办事处的运营效率有所提高。此外，虽然许多工厂工人没有个人电子邮件地址，但他们现在可以使用消息功能向个人发送消息。 A金融公司用户16000人，新增学员翻倍 案件 02 案件 02 背景 为了从竞争对手中脱颖而出并获得优势，有必要进一步提高每个员工的技能和知识。 任务 ・扩大内容数量 ・获得与工作直接相关的知识 ・自我开发申请数量少 我们希望通过自主学习系统支持个人成长。 提案详情 ・引入游戏化以提高自我发展・按地区划分的课程出席率排名・扩大内容数量→支持从视频拍摄到编辑和加载的一切 实施评估 ・月度/年度报告制作 引入游戏化后的第一年，新申请者的数量增加了一倍多。 ・从各部门向人力资源部加载原创内容后增加→内容数量增加。 扩大使用的建议 ・进一步充实满足员工个人需求和公司需求的内容。 ・培养自主性人才的运作方法。考虑与基于 SmartSkill Campus 的其他工具进行协作。 金融公司B：学习环境与人才管理体系挂钩 案例 03 案例 03 背景 ・已经实施了其他公司的人才管理系统。 我们希望与人才管理系统合作，开发一个与每个人的技能和职业相匹配的最佳学习和教育环境。 任务 ・我想将人才管理系统中的信息链接到SmartSkill Campus（学生/组织信息、学生的技能信息） ・从人才管理系统登录时，我想在人才管理系统上显示SmartSkill Campus课程 ・方便从学生的角度学习课程，注重外观 提案详情 - 与人才管理系统的协作是关键 - 课程加权→根据出勤趋势显示课程。人才管理系统和 SmartSkill Campus 显示顺序也相匹配。 ・由设计师设计的顶部屏幕，以增加参加课程的动力 扩大使用的建议 ・与人才管理系统继续进行系统协作和开发，以实现客户的要求。 ・通过应用程序提高便利性并促进使用 SmartSkill校园案例研究 如果您想了解更多，请点击这里 SmartSkill Campus 功能详细信息 立即下载 免费个人咨询会 我们将解答您对 LMS（学习管理系统）的引入或更换、电子学习内容的选择以及内部教育视频的制作的任何疑虑或问题。 申请

简介 案例研究 - 住友生命保险公司 公司名称 住友生命保险公司 行业 保险业务 用户数量 约10,000人 任务 促进自主职业规划 主题 我们以福祉理念所要达到的目标 SmartSkill Campus推出的背景 如何使用SmartSkill校园 关于 Levik Global 的解决方案 住友生命保险公司将福祉定义为让每个人过上更好的生活，随着100岁寿命时代的到来，住友生命保险公司的目标是为福祉做出坚实的贡献，其目标是：我们的目标是成为客户独一无二的保险公司集团。 2021年度，我们将设立人力资源共创总部，以“人力资本共创”为支柱，让员工共同成长、提升价值，灵活应对新时代，鼓励每位员工勇于挑战我们正在努力培养能够在未来持续发展的人力资源和组织。 我们采访了人力资源部/人力资源开发室的佐藤先生和井上先生，了解了支持住友生命保险公司人力资本管理的幕后机制。 *部门名称截至 2023 年 3 月采访时。 我们的业务以客户为基础，因此我们管理理念的基础就是从客户的角度提供更好的服务。为了实现这一目标，我们认为让我们的员工感到充实和满足是很重要的。 幸福被定义为一种良性循环，帮助客户实现“幸福生活”，为社会做出贡献，同时为员工带来动力、挑战和成长。 为了实现幸福，必须创造一个让员工能够轻松学习的环境，以便制定自主的职业规划，因此我们能够将 SmartSkill Campus 引入我们的内部培训，这是重要的第一步。 。 我们希望员工能借此机会进一步发展自己，引入系统后我们想先提高登录率，再提高出勤率。 在公司内部进行分级培训后，我们将贵公司（Rebic Global）的内容介绍给我们的员工，作为他们可以自学的教材。 有时在训练期间听一次可能不足以理解它，因此可以随时轻松访问的视频内容非常有用。 对于新员工和年轻员工来说，我认为关于社会成员应该掌握的基本“商务礼仪”和“业务技能”的内容很多，而对于职业中期员工来说，关于基本“商务礼仪”和“业务技能”的内容很丰富。作为职场人士想要掌握的“礼仪”和“业务技能”。我们推荐该职位的“团队管理”内容。 返回列表 我们以福祉理念所要达到的目标 请告诉我们您对幸福的愿景。 请告诉我们“人力资本共同发展”一词的含义。 时代变化如此之快，过去的成功故事不一定适用于未来。所以我觉得单纯靠经验很难培养人，从而导致成长。 由于年长员工有必要向年轻员工学习，包括在数字领域，因此我们认为，在增加对话机会的同时建立互补的关系非常重要，这反映在“男女同校”一词中。 ”。 SmartSkill校园介绍背景 您在实施 SmartSkill Campus 时遇到了哪些挑战？ 您在选择供应商时重点关注哪些点？ 我们与其他公司比较了实现我们想要做的功能、用户数量以及安装成本的平衡，并决定选择贵公司（Rebic Global），因为我们期望最具成本效益。 我们坚实的支持体系在公司内部得到了好评，虽然最初是在人力资源部的范围内引入的，但我们计划将运营范围扩大到包括所有员工，包括具有不同管辖范围的销售人员。计划这样做。我非常满意，因为热心的负责人了解我们的需求，并提供了原创建议，例如定制以满足他们的需求。 另一个决定因素是您的公司（Levic Global）拥有丰富的内容，老员工和年轻员工都可以使用。 如何使用SmartSkill校园 您如何使用 SmartSkill Campus？ 实施SmartSkill Campus后取得了哪些效果？ 時短勤務の職員からは、業務時間外でもスマートフォンで動画の学習ができるようになって嬉しいという声が寄せられています。 職員に1度でもこういった体験をしてもらえれば、継続的な学びにつながっていくと感じています。 自己啓発に対する意識が高まったおかげで、2022年度は自己啓発に関する費用の補助を利用する職員が2,000名を超えました。 关于 Levik Global 的解决方案 请告诉我们您在实际使用Levitic Global服务后的看法。 在我经营公司的过程中，会出现各种问题和疑虑，由于我们每月定期举行会议，我真的很感激每次收到的建议。 如果您对如何使用 SmartSkill Campus 有任何疑问，您可以随时使用聊天机器人联系我们，专人的快速回复也很有帮助。 请告诉我们您未来的举措。 我们希望通过以下方式进一步提高对 SmartSkill Campus 的认识：“SmartSkill Campus = 您可以通过访问此处获取有用的信息。” 我认为有必要根据需要更新内容并灵活改变SmartSkill Campus的使用方式，因此我们将继续得到贵公司（Rebic Global）的支持，以帮助建立电子学习，我们将继续努力。这个目标。 住友生命保险公司 共建人才，成为贡献福祉的“不可或缺的保险集团” 请告诉我们您在员工中寻找什么样的人来实现幸福。 我们认为，我们需要能够灵活应对时代变化、接受挑战、接受多元化价值观的人才。要实现这一目标，需要员工自主致力于自己的职业发展并持续学习。因此，我们公司正在采取各种措施，e-learning就是其中之一。 当我刚开始时，我担心观看次数没有像我希望的那样增加，但我收到了贵公司（Levic Global）的一些建议，说：“重要的是不要以观看视频为目标。” '通过遵循这些话，及时为员工传递新鲜有用的信息，浏览量增加了，我们收到了更多反馈。 另外，在所有内容中，“逻辑思维”内容也很受欢迎。虽然这是一个在工作时间很少有机会学习的领域，但我相信这些内容将成为所有员工业务技能的基础。 此外，我们公司每月都会使用网络会议工具举办研讨会，由各个领域的顶尖专家担任讲师，涵盖工作方法、深化专业知识和培养社会观点等广泛主题。对于当天无法参加的员工，我们在 SmartSkill Campus 上提供了档案，该档案受到了热烈欢迎。 通过我们的内部电子邮件通讯定期传播有关此内容的信息，并通过用线而不是点连接信息，我们现在能够有效地操作系统。 迄今为止，保险产品的一般概念是“防范风险”，但我们公司的目标是超越这个概念。我们的目标是成为一家保险公司集团，通过鼓励客户参与健康促进活动的保险产品来降低风险本身，从而提供新价值，从而为福祉做出贡献。 有用的材料 你马上就会明白！ LMS/电子学习 3 件套学习材料 如果您正在考虑引入或转向电子学习，您可以一次下载三份学习材料。 下载资料 选择 LMS 服务时要记住的 7 点 我们将向您介绍 7 点，您应该选择哪种 LMS，以便制定、实施并取得公司人力资源开发措施的成功。 资料下载 成功的 LMS 操作可获 6 分 我们将介绍有效利用LMS并解决人力资源开发问题的“操作要点”。 资料下载 如果您对人力资源开发有任何疑问，请随时与我们联系。 免费个人咨询会 我们将解答您对 LMS（学习管理系统）的引入或更换、电子学习内容的选择以及内部教育视频的制作的任何疑虑或问题。 申请 免费试用/报价/询价 单击此处申请演示 ID，以免费试用 SmartSkill Campus 功能两周、获取报价或进行任何其他查询。 询问

LMS 和电子学习之间的区别 LMS 和电子学习有什么区别？ “实现公司教育措施的LMS”和“利用通用内容的LMS” 将您的 LMS 与外部电子学习服务连接 eラーニングとは、PCやスマートフォン等のデバイスとインターネットを利用して提供される教育や学習方法のことです。一方のLMSは、「Learning Management System」の略で、学習管理システムと呼ばれており、eラーニングコンテンツを配信・管理するためのプラットフォームです。 各自的角色 LMS 和电子学习有什么区别？ 在考虑引入电子学习时，您可能会遇到“LMS”一词。 LMS和e-learning很相似，所以很多人可能会感到困惑。 本页解释了 LMS 和电子学习之间的区别以及为什么 LMS 对于电子学习是必要的。然后，我们将介绍不同类型的 LMS 的优点和缺点：“用于实现公司教育措施的 LMS”和“利用通用内容的 LMS”。如果您正在考虑 LMS 或电子学习，请参阅。 LMS 和电子学习有什么区别？ 电子学习是在线进行的学习。 E-learning是“Electronic”和“Learning”中“e”的组合，指使用电子方式进行学习。这是指使用个人电脑、智能手机和互联网等设备提供的教育和学习方法，是指“在线进行的学习”。特点包括按照自己的节奏学习的能力，以及只要有设备和互联网就可以随时随地学习的能力。 最初，e-learning指的是“在线进行的学习”，但它也可以指基于SCORM（一种电子学习的标准化标准）创建的“学习内容”。 Levic Global 还开发并提供从基本业务技能到专业领域和特定级别学习内容的电子 学习材料。 LMS 是一个用于分发和管理电子学习内容的平台。 LMS 代表“学习管理系统”，是一个用于分发和管理电子学习内容的平台。许多实施电子学习的公司和教育机构都使用 LMS。 我们以Levik Global提供的SmartSkill Campus为例介绍LMS提供的功能。 为什么您需要 LMS 进行电子学习？ 我们介绍，“电子学习”是指在线进行的学习，“LMS”是指促进电子学习实施的学习平台。 这并不是说可以在不使用LMS的情况下进行电子学习，而是可以以将学习内容发布在视频分发平台或网站上并由学生访问的形式进行电子学习。但是，在这种情况下，无法管理每个学生的进度、成绩或获取课程历史记录。 想要通过考虑何时/何地/提供什么样的教育来提供战略教育？想要通过个人优化的学习来最大化教育效果吗？想要收集员工的学习历史并将其用于管理战略吗？引入LMS是必不可少的，许多公司都以此为目标，因此在公司或教育机构实施电子学习时，已经引入并使用了LMS。 1.内容管理功能 您可以上传、管理和分发学习内容（视频、材料、测试、调查等）。您可以轻松更新和更改学习内容。 创建课程 2.学生管理功能 它具有管理学生进度和成绩的能力。管理员和主管可以检查学生的状态并根据需要提供支持和反馈。 老板/导师菜单 3.通讯功能 LMS具有消息和公告板功能，方便学生之间、教师与学生之间的沟通。 通讯板 4.报告功能 管理员具有输出学生的课程历史、申请状态、成绩等功能。 CSV 下载 5.安全特性 LMS针对未经授权的访问、学生终端数据泄露、欺骗等网络攻击等威胁采取措施，因此可以在保护商业秘密的同时安全使用。 学习管理系统安全 电子学习材料 “实现公司教育措施的LMS”和“利用通用内容的LMS” 什么是“实现公司教育措施的LMS”？ <优点> 什么是“利用通用内容的 LMS”？ 凭借广泛的内容，我们可以提供教育来增强您无法在内部准备的专业知识。参与者可以从各种各样的内容中进行选择，选取那些可以用于自己工作和成长的内容，或者自己感兴趣的内容。 LMS根据其目的主要分为两种类型：“用于实现公司教育措施的LMS”和“用于利用通用内容的LMS”。我们将详细解释每种方法的优点和缺点。 1.可以提出学习计划 可以呈现符合每个人职业规划的内容，开发合规、信息安全等必修课程，并呈现自主学习的推荐课程。 通过让自主学习成为一种习惯，您可以制定公司的教育政策和有针对性的教育主题。 2.灵活的学习内容注册 通过“实现公司教育措施的LMS”，您可以部署公司的教育资产。通过开发将现有教育资产与真正的团体培训相结合的混合培训，可以提高教育效果。当然，也可以整合电子学习供应商提供的通用内容，让您创建一个随时随地学习的环境。 3.教育历史可以管理和利用 不仅可以管理在线内容的参加历史记录，还可以管理团体培训的参与历史记录以及部门进行的全公司教育培训历史记录。除了查看学员本人的学习记录外，上级和部门负责人还可以查看本单位的学习记录和必修课程的进度，促进本单位的成长。 此外，近年来，通过将学习历史信息与人力资源数据库和人才管理系统联系起来，利用教育数据进行管理也取得了进展。 <缺点> 简单地准备和部署 LMS 及其内容并不能促进员工对其的使用。实现公司教育措施的运营设计和部署非常重要。在 SmartSkill Campus，专门的客户成功团队将支持您将教育措施纳入 LMS。 介绍支持 <优点> <缺点> 除非学生理解学习的意义和重要性并有成长的动力，否则它不会被使用。如果没有周围人的鼓励和支持，继续学习往往会很困难。此外，您无法部署自己的教育资产。由于学习历史是单独维护的，因此需要单独的“用于实现公司教育措施的LMS”来了解整个公司的教育历史。 将您的 LMS 与外部电子学习服务连接 随着人力资本管理实践和披露的不断进步，员工教育经历的统一管理的需求越来越大。 通过SmartSkill Campus，为了利用学习数据，可以通过将外部电子学习服务链接到“在线实施您自己的教育措施的LMS”来聚合数据。即使其他部门导入了“利用通用内容的LMS”，也可以通过链接课程历史来汇总整个公司的学习历史。 Udemy合作 “如何选择 LMS”为首次实施 LMS 的公司负责人和考虑改用 LMS 的公司介绍了选择 LMS 时需要考虑的重要事项。 请也看看那里。 如何选择学习管理系统 什么是学习管理系统？ 如何选择 LMS 实施方案 LMS介绍流程 学习管理系统安全 LMS 和电子学习之间的区别 LMS 在人力资本管理中的作用 常问问题 常问问题 SmartSkill Campus 免费个人咨询/索取材料 提供 SmartSkill Campus 的 Levik Global 拥有在许多具有高级要求的公司实施 SmartSkill Campus 的良好记录，并且具有高水平的能力提出 LMS 实施和利用支持，以实现客户的教育计划。 我们的 LMS 专业人员拥有内部开发的技术背景以及通过伴随客户成功培养的专业知识，将帮助您选择合适的 LMS。 您可以下载有关 SmartSkill Campus 的服务概述和优势、我们的陪护服务、全球支持、介绍优势和其他功能的详细信息。 索取信息 索取信息 联系我们 营业时间 9:30-18:30（周一至周五） 电话 03-6824-9782 如果您想收集有关 SmartSkill Campus 的信息、申请演示或讨论业务事宜，请在此处与我们联系。 联系我们

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